¡ Último esfuerzo, último empujón ! Vamossss 👍
TAREA 8-14 DE JUNIO
🔺🔺🔺🔺🔺 LUNES 1 de JUNIO 🔺🔺🔺🔺🔺
Hola a todos y todas, entre paseito y chapuzón seguimos una semanita más. Ánimo chicos, el final se acerca. Millones de besos
tarea 1 - 7 de junio
🔺🔺🔺🔺🔺 LUNES 25 DE MAYO🔺🔺🔺🔺🔺
Otra semanita más, va quedando menos, mucho ánimo a todos y un abrazo muy grande.
Os dejo la tareita semanal.
TAREA SEMANA 25- 31 DE MAYO
🔺🔺🔺🔺🔺 LUNES 18 DE MAYO🔺🔺🔺🔺🔺
¡¡ Buenos días chicos y chicas !! Démosle un fuerte apretón a este tercer trimestre que queda nada y tenéis que seguir trabajando como hasta ahora. Ya empieza el calor de verano así es que organización para la tarea en un horario fijo, que luego nos queda todo el día para pasear y disfrutar, hay tiempo para todo.
ATENTOS A LOS PASAPALABRAS TAN DIVERTIDOS QUE OS PRESENTAMOS
Mucho ánimo, os mando el beso más grande del mundo.
TAREA SEMANAL 18- 24 DE MAYO
EVALUACIÓN FRANCÉS TERCER TRIMESTRE
En caso de necesidad de que la llamada sea por la tarde por motivos laborales, háganselo saber al profe mediante este escrito a su correo.
🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺
Ahora que os veo en vuestros vídeos tan tan mayores y que echo tanto de menos vuestros abrazos y vuestros besos, me he acordado de este vídeo que saco del baúl para que lo recordemos y para que ahora que no podemos darnos todos esos que decís en el vídeo, nos mandemos los besos que dice Daniela: besos que se mandan por el aire. Cuidaos mucho y seguid siendo responsables.
HAY TANTOS BESOS...
🔺🔺🔺🔺🔺 MARTES 12 DE MAYO🔺🔺🔺🔺🔺
Semana de feria, por lo tanto, tenemos de clase martes, miércoles y jueves. Organizamos el trabajo para estos tres diitas y los demás días nos ponemos unas sevillanas a todo volumen y a bailar.
Os dejo aquí la tarea semanal
TAREA SEMANA FERIA.PINCHA
Os recuerdo, que de manera voluntaria, la seño Pepi nos pone en el blog unas tareitas semanales para que las vayáis haciendo.
🔺🔺🔺🔺🔺 LUNES 4 DE MAYO🔺🔺🔺🔺🔺
¡Buenos días chicos y chicas de 4ºB! Venga arriba ese ánimo para afrontar otra semanita como unos campeones que sois.
Os dejo la tarea de la semana, no os olvidéis de seguir mandándome las exposiciones de los libros que termináis de leer.
TAREA SEMANA DEL 4 AL 8 DE MAYO PINCHA
Por si lo necesitáis...
FICHA BIOGRAFÍA
LECTURA COMPRENSIVA- LA RESPIRACIÓN
💓💛Un montón de besos para cada uno de vosotr@s💚💙
🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺
¡ SOIS UNOS VERDADEROS Y VERDADERAS ARTISTAS ! COMPARTO CON VOSOTROS LOS STOP MOTION QUE ME HAN IDO LLEGANDO, OS ANIMO A QUE SIGÁIS PRACTICANDO CON ESTA APP , SE PUEDEN CREAR COSAS TAN CHULAS COMO LAS QUE VÉIS, VOY A IR CARGÁNDOLOS AQUÍ.
ENHORABUENA A TODOS/AS LOS PARTICIPANTES
PINCHA AQUÍ> STOP MOTION 4º
CELEBRACIÓN DEL DÍA DEL LIBRO
LECTURA GRUPAL "Amar"
https://www.youtube.com/watch?v=QJM3qqCej0Y
https://drive.google.com/open?id=1ziCE8WYmnjO9bWWWgbUNQPDIR1v6CkdG
🔺🔺🔺🔺🔺 LUNES 27 DE ABRIL🔺🔺🔺🔺🔺
Buenos días chicos y chicas, ¿cómo nos ha sentado ese soplo de aire fresco en la carita?
Os dejo por aquí también la tarea de esta semana. A lo largo de la mañana os voy a colgar el vídeo del día del libro y un enlace para que veáis los STOP MOTION tan requetechulos que me habéis mandado y por tanto, quedan clasificados como ganadores del reto 4, ¡una pasada algunos!
Muchos besos y abrazos gigantes, os echo mucho de menos.
4º TAREA DEL 27 ABRIL AL 3 DE MAYO (1 MAYO – FESTIVO)
LENGUA
* COMPETENCIA LECTORA: Lectura “Más allá del balcón” y sus actividades. Ver documento adjunto, no es del libro. No es necesario imprimir, las actividades se pueden hacer en el cuaderno.
https://drive.google.com/open?id=1VkzPASF4rI1pwJJPOqumaPC1jYWeR_EY
*LIBRO GRAMÁTICA: taller de gramática, página 13, ficha 7 “Los adverbios”: TODOS LOS EJERCICIOS.
*VIDEO “TIPOS DE ADVERBIOS” https://www.youtube.com/watch?v=SecCPz2h63w
Es de ayuda para ellos localizar los adverbios utilizando preguntas como: ¿dónde? ¿cuándo? ¿cómo? ¿cuánto?
*Para ensayar adverbios jugando:
https://juegosinfantiles.bosquedefantasias.com/lengua-literatura/gramatica/adverbios
LAS RESPUESTAS A ESTOS PUNTOS VIENEN AL FINAL DEL PDF
A DIARIO MEDIA HORA DE LECTURA Y UN DICTADO
(en el blog hay un archivo con muchos, es este)
https://drive.google.com/file/d/1irmHR- nL5E1YPrzUgJqRJEoQL3Hj5NDJ/view
DICTADOS ADVERBIOS: Hazlo como siempre, corrige faltas y en un color diferente rodea los que encuentres. SOLUCIONES AL FINAL DEL PDF
1) Pronto llegarán mis primos aquí, al pueblo. Viven muy lejos y nos vemos poco. Su casa está delante de la Iglesia, es muy grande y todavía está cubierta de hiedra. Ayer hablé con nuestra antigua profesora, que es muy amiga de ellos.
2) Llegará mañana de Escocia y se instalará cerca, en el Hotel Marcus; ya sabes, el hotel que han inaugurado detrás de la plaza. Creo que nunca he estado tan nerviosa; han pasado tantas cosas desde que se marcharon fuera. Después de las vacaciones volveré a escribirte contándote las novedades que haya habido por aquí.
MATEMÁTICAS
*LIBRO: Clasificación de cuadriláteros. Pág. 203. Ficha 8:
1) Realiza en tu cuaderno un esquema, como el que te ponemos aquí, con la ayuda del cuadro de la actividad 1. Recuerda utilizar llaves hechas con regla y destacar tus títulos.
CLASIFICACIÓN CUADRILÁTEROS (aquí iría una llave con tres entradas, 3 tipos)
2) Pág. 203 de la 2 a la 5.
Nos ayudamos de los siguientes vídeos que lo explican:
https://www.youtube.com/watch?v=gZeakFlWIh4&feature=youtu.be https://www.youtube.com/watch?v=tEeSvfvEUu4
* LIBRO: PROBLEMAS: pág. 119, Ficha 14: Ejercicios: 1 (A y B), 2 (A y B) y 3 (A y B)
* LIBRO: CÁLCULO: pág. 69, ficha 19: ejercicios: cuadro “cálculo mental” (sólo fila de arriba), 2 (leer recuadro: leer, recordar y entender. Hacer ejercicios A y B sin operaciones, mentalmente y observando bien los datos), 3 y 4.
SOLUCIONES AL FINAL DEL DOCUMENTO
*JUEGOS DIGITALES DE MATEMÁTICAS REPASO ONLINE (SE PUEDEN JUGAR CON EL MÓVIL):
https://www.cokitos.com/juegos-de-matematicas-para-ninos-de-10-anos/
BURBUJA DE FRACCIONES Y BATALLA DE OPERACIONES MATEMÁTICAS > ADECUADOS PARA 4º
ADEMÁS DE LOS DE LA SEMANA PASADA.
*DIVISIONES CON PONIES.
*MATEMÁTICAS CON PESO.
*EL ORDEN DE OPERACIONES COMBINADAS.
Sería ideal que jugaran a un juego de estos después de hacer la tarea diaria de Mates.
SCIENCES
Dada la buena acogida que han tenido los experimentos repetiremos con otros diferentes las semanas próximas.
Para esta semana empezamos el repaso con los animales del tema 1 de sciences.
1. Vídeo subtitulado al español el cuál deberéis ver al menos dos veces. Una vez visto debéis sacar 5 preguntas con sus 5 respuestas, igual que lo hacíamos en clase para lanzarle las preguntas a los demás. Esto nos ayuda a tener comprensión oral, comprensión escrita y a saber expresar nuestros conocimientos a los demás. Mándame esas cinco preguntas escritas y contestadas en español.
https://www.youtube.com/watch?v=hGonwMTPV6g
2. Recordamos vocabulario de animales, su escritura y pronunciación. Póntelo y repítelo mínimo 2 veces.
https://www.youtube.com/watch?v=-98LZyxpXcc
3. Test de repaso de animales vertebrados e invertebrados:
https://www.daypo.com/tema-2-conocimiento-animales-invertebrados-vertebr.html#test
INGLÉS
Tarea en el blog del cole https://colegioalfonsoxjerezalertasanitaria.blogspot.com/p/ingles-segundo- ciclo.html?m=1
EMAIL SEÑO ANA amlopezgago@gmail.com
FRANCÉS
Tarea en el blog del cole.
https://colegioalfonsoxjerezalertasanitaria.blogspot.com/p/frances.html
🔺🔺🔺🔺🔺 MIÉRCOLES 22 DE ABRIL 🔺🔺🔺🔺🔺
Hola familias!
Este jueves 23 de abril celebramos el Día del Libro y, aunque estamos en una situación muy especial, desde el nivel de 4º creemos que es una bonita oportunidad de seguir fomentando la lectura. Ya desde principio de curso hemos intentado que l@s niñ@s se aficionen a la lectura, con exposiciones orales, biblioteca de nivel, etc., así que ahora os proponemos hacer un vídeo sobre un cuento muy divertido.
¿Cómo lo haremos? Muy sencillo, os adjuntamos el cuento en un archivo pdf con el nombre de cada alumn@ arriba de cada párrafo que debe leer y que debe grabar.
PODÉIS DESCARGAR EL CUENTO PINCHANDO AQUÍ
Procedimiento:
1) Lee comprensiva y tranquilamente el cuento.
2) Busca tu nombre, vais por orden, debes leer lo que está justo debajo de tu nombre y hasta que aparezca el siguiente nombre.
3) Ensaya la lectura hasta que te salga bien, muy requetebién
4) Graba el vídeo, dejando 2 segundos de silencio al principio, antes de empezar a leer y deja otros 2 segundos justo cuando termines. ¡¡NO SALUDES A NADIE!! Sólo lee el cuento
5) Envíalo a tu tutor/a por DRIVE o correo.
Cuando estén todos los vídeos, tu tutor/a hará un montaje con música para que lo disfrutemos!!
UNA COSA MÁS: ¿a que estaría bien si os disfrazáis para hacer el vídeo? ¿Quién se anima? ¡¡Sería muy divertido!!
IMPORTANTE: Este viernes 24 será fecha límite para la entrega del vídeo.
SEÑO Mª ÁNGELES
"Siempre se ha dicho que el amor es como una
planta. Hay que regarlo y cuidar... cada hoja que
lo embellece. Y ese amor se convertirá en un árbol
frondoso y lleno de frutos"
🔺🔺🔺🔺🔺 MARTES 21 DE ABRIL 🔺🔺🔺🔺🔺
Hola chicos y chicas, hoy comparto con vosotros unos cómics que están hechos con mucho arte y empeño y ,por tanto, ¡ han quedado así de chulos ! Enhorabuena a los creadores.
🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺
Me gustaría alabar el trabajo del compañero Ángel Rey que ha querido plasmar lo aprendido sobre los romanos en un documento digital añadiéndole imágenes que nos ayudan a entenderlo. Echadle un vistacillo y así también nos sirve para corregir a aquellos que no habéis encontrado la solución a alguna respuesta.
https://drive.google.com/open?id=18OdZiV9tiyb57CW2m8Sjhgu49Qh9YU4M
🔺🔺🔺🔺🔺 LUNES 20 DE ABRIL 🔺🔺🔺🔺🔺
Buenos días chicos y chicas,... ¡aquí va oliendo ya a calle y a aire fresco !
Dejamos por aquí la tarea del 20 al 24 de abril y animamos a los rezagados a terminar de enviar lo que queda. Muchos besos y abrazos para todos.
El reto número 4 ya no es un reto normal, es un SUPER RETO que requiere del tezón y empeño que muchos tenéis....seguid leyendo en la tarea de lengua que os lo dejo ahí escrito.
¿QUÉ SERA ESO DE UN STOP MOTION? 😎😎😎
LENGUA
*LIBRO
COMPETENCIA LECTORA. PÁG 41. Tarea 14: “La flor de Escocia”. Actividades
1,2,4,5,7,8,9,10,12.
*tarea 13 de ESCRITURA página 25 “escribir mensajes”: TODOS LOS EJERCICIOS
*LIBRO
VOCABULARIO ficha 7 “campo semántico” de la 1 a la 6.
DICTADOS REPASO PALABRAS HOMÓFONAS
1) Encontramos una vaca herida en el camino. Mi padre quiso subirla
a la baca del coche pero pesaba mucho. Entonces apareció el famoso barón
de San Telier, un bruto y basto varón de unos veinte años que
rápidamente, ayudó a la vaca y pudo seguir caminando por el vasto
campo.
2) Ramón es un hombre muy bello, de ojos azules y brazos velludos.
Cura a los enfermos hirviendo varias hierbas que da como
infusión. Cuando vaya a visitarle, le llevaré algunas bayas.
· DICTADOS REPASO HECHO/ECHO
1)
Echó el jarabe dentro del bote, así se sería mucho más sencillo
de llevar. "He hecho todas las cosas. Ya puedo coger el bote y salir a la
calle a jugar". “Del dicho al hecho hay mucho trecho”.
2) María aún no ha hecho la cama. Echo los cartones en la
papelera. Mi tío siempre decía: “A lo hecho,
pecho”. Este adorno está muy bien hecho. Siempre que escucho ese chiste me echo a reír. Echo de menos a mis
amigos. Esta mañana he hecho los deberes. Un hecho trivial puede convertirse en algo importante para él.
AQUÍ TENEMOS EL SUPER RETO DE ESTA SEMANA. LA COSA SE VA COMPLICANDO
ACTIVIDAD VOLUNTARIA. CREAR UN
“STOP MOTION” 😎😎😎
A continuación, adjuntamos un
enlace donde una maestra explica qué es un “stop motion”: es la creación de una
historia utilizando secuencias de imágenes con muñecos que tenemos en casa y
así darle vida. Este “stop motion” se
puede hacer fácilmente con una app llamada “stop motion estudio” . En el vídeo
viene paso a paso como crearla. Es un buen momento para investigar y aprender
nuevas maneras de crear historias. Altamente recomendable para ellos, les suele
gustar mucho.
Podéis crear un cuento con la temática que queráis. Ideas: cuento
sobre cómo será nuestra vida este verano, cuento sobre cómo será la vuelta a
clase, cuento sobre cómo vive algún personaje inventado la situación que
estamos viviendo.
MANDAR EL STOP MOTION A CADA TUTOR.
MATEMÁTICAS
*LIBRO: Clasificación de
triángulos. Pág. 201. Ficha 7:
1) Realiza en tu cuaderno un esquema, como el que te ponemos
aquí, con la ayuda del cuadro de la actividad 1. Recuerda utilizar llaves
hechas con regla y destacar tus títulos o subrayándolos o con mayúscula.
CLASIFICACIÓN (aquí abriríamos una llave) SEGÚN SUS LADOS (escribir los 3 tipos)
TRIÁNGULOS SEGÚN SUS ÁNGULOS (escribir los 3 tipos)
2) Pág. 201 de la 2 a la 5.
Nos ayudamos de los vídeos de la
Educateca
* LIBRO: PROBLEMAS: ENIGMA 3: pág. 233: “La pócima mágica”
*
LIBRO: CÁLCULO: pág. 67, ficha 18: ejercicios: 2 (sólo las 4 divisiones de
abajo, no hacer caso del ejemplo), 3, 4 (y 5 voluntario)
JUEGOS DIGITALES DE MATEMÁTICAS REPASO ONLINE (SE PUEDEN JUGAR CON EL
MÓVIL):
Algunos son para 5º. Los
adecuados para 4º son, entre otros:
*DIVISIONES CON PONIES.
*MATEMÁTICAS CON PESO.
*EL ORDEN DE OPERACIONES
COMBINADAS.
Sería
ideal que jugaran a un juego de estos después de hacer la tarea diaria de
Mates.
SCIENCES
Seguimos con el repaso y vamos a hacerlo a través de
experimentos científicos con cosas básicas que seguramente tengamos en casa. Os
dejo el enlace de varios vídeos de contenidos que hemos visto este año, DEBEN
ELEGIR UNO DE LOS 4 Y HACERLO, ESCRIBIR
LOS MATERIALES QUE HAN NECESITADO, LOS PASOS Y QUÉ HA PASADO. MANDAD LA GRABACIÓN O UNAS FOTOS CON LOS PASOS
Y EL RESULTADO FINAL.
1-POR QUÉ LOS ALIMENTOS GRASOS NO
SON SALUDABLES. QUÉ TIENE MÁS GRASA.
2-QUÉ HACE EL JABÓN. IMPORTANCIA
DE LAVARSE LAS MANOS
3-IMPORTANCIA DE LAVARSE LOS
DIENTES. EFECTO DE LA PASTA DE DIENTES.
4-FABRICA TU VOLCÁN. COMO EL
TEIDE DE CANARIAS.
5. QUÉ OCURRE CUANDO HACEMOS LA
DIGESTIÓN.
Si quieres hacer voluntariamente alguno más te dejo por aquí otros también
muy divertidos que os van a gustar.
TINTA INVISIBLE PARA ESCRIBIR MENSAJES SECRETOS.
AYUDA DE UN ADULTO, CUIDADO.
INFLAR UN GLOBO SIN SOPLAR
CREAR UN ARCOIRIS LÍQUIDO
INGLÉS
Tarea en el blog del cole
🔺🔺🔺🔺🔺 MARTES 14 DE ABRIL 🔺🔺🔺🔺🔺
Buenos días, ¿quiénes serán los participantes y ganadores del reto 3 sobre los acertijos?
AQUI LOS TENÉIS CON SUS ACIERTOS Y EL TIEMPO QUE HAN TARDADO, UN APLAUSO ENORME PARA TODOS ELLOS. SOIS UNOS AUTÉNTICOS CAMPEONES.
Centraos esta semana en la tarea y para el fin de semana os publico el siguiente reto.
Vamos a resolverlos:
1. ¿QUÉ AVES VUELAN MÁS ALTO QUE LAS MONTAÑAS? Las montañas no vuelan.
2. ¿CÓMO SE SACA A UN ELEFANTE DE UNA PISCINA? Mojado.
3. ¿QUÉ HAY QUE CAMBIARLE A CIERVO PARA TRANSFORMARLO EN OTRO ANIMAL? La o por una a, cierva.
4. ¿QUÉ SE ENCUENTRA SIEMPRE EN MEDIO DEL MAR? La a.
5. ¿CUÁL ES EL DÍA MÁS LARGO DE LA SEMANA? Miércoles, 9 letras.
6. ¿CÓMO SE LLAMA EN FRANCIA AL ASCENSOR? Dándole al botón.
7. ¿CUÁL ES EL NÚMERO QUE SI LO PONES AL REVÉS VALE MENOS? 9 >>> 6
8. ¿CUÁNTO TIEMPO SE NECESITA PARA COCER UN HUEVO DURO? Ya está duro.
9. ¿CÓMO SE DEBE DECIR: LA YEMA ES BLANCA O LAS YEMAS SON BLANCAS? La yema no es blanca.
10. ¿CUÁL ES EL ANIMAL QUE TIENE LAS 5 VOCALES EN SU NOMBRE? Murciélago.
11. ¿CUÁL ES EL ANIMAL QUE TIENE MÁS DIENTES? El ratón Pérez.
12. ¿CUÁNTOS BATIDOS TE PUEDES BEBER CON EL ESTÓMAGO VACÍO? 1.
13. ¿DE QUÉ COLOR SON LAS MANGAS DEL CHALECO VERDE DE PACO? Un chaleco no tiene mangas.
14. ¿QUÉ TIENE ADRIÁN DELANTE Y EVA DETRÁS? La A.
15. ¿DÓNDE LLEVA LA H EL MELOCOTÓN? En el Hueso. 😂🙌🙌🙌
El haberlo hecho e intentado os ha ayudado a mejorar el pensamiento divergente y lateral, la creatividad y en en general, potenciar vuestra inteligencia.
Además, aquí tenéis a Curro y a Agus que nos presentan sus libros "Rita tenista" y "Huk Gluk" ¡Fantásticos!
Nos siguen llegando trabajos de sociales de la cultura de España, ¡bravo!
🔺🔺🔺🔺🔺 LUNES 13 DE ABRIL 🔺🔺🔺🔺🔺
HOLA CHICOS Y CHICAS, MAÑANA OS VOY A PUBLICAR LOS GANADORES DEL RETO 3.
OS DEJO LA TAREA DE ESTA SEMANA QUE SE MANDA TAMBIÉN POR PDF EN IPASEN Y A LA MADRE DELEGADA.
LENGUA
*LIBRO COMPETENCIA
LECTORA . PÁG 33 TAREA 11. “ERRE 1 Y EL CASO DEL JARRÓN CHINO”
1,3,4,5,7.
*LIBRO ORTOGRAFÍA:
FICHA 10 “HECHO Y ECHO” PÁGINA 19 DE ORTOGRAFÍA DE LA 1 A LA 7
*LIBRO VOCABULARIO
“PALABRAS HOMÓFONAS” PÁGINA 11 DE VOCABULARIO
*ESCRITURA: CREACIÓN DE CÓMIC INVENTADO EN EL QUE EL
PROTAGONISTA ES UN HÉROE O HEROÍNA QUE TIENE UN PODER Y DE REPENTE SE ENCUENTRA
CON EL PROBLEMA DE UN VIRUS Y NO PODER SALIR A LA CALLE A AYUDAR. ¿Cómo?
VÍDEO EXPLICATIVO DE CÓMO SE HACE UN CÓMIC Y PARA QUÉ SIRVE
CADA BOCADILLO
APP PARA CREARLO DIGITAL QUIEN QUIERA INDAGAR Y PROBAR https://toolbox.mobileworldcapital.com/app/comic-page-creator/1127
MANDAR CÓMIC HECHO A CADA TUTOR . SE RECOMIENDA UNA EXTENSIÓN
DE CUATRO MEDIAS CARILLAS DE UN FOLIO.
|
MATEMÁTICAS
*LIBRO: Pág 199 de la 1 a la 6
*POLÍGONOS Y LÍNEAS APLICADAS AL ARTE
Kandysky es un autor que empleaba la geometría para sus
obras. Utilizando las que has aprendido puedes crear cuadros tan originales
como los de él.
(podéis buscar más del autor en google-imágenes)
TAREA: Crear un cuadro que contenga:
-Todos los polígonos que vienen en verde en la actividad 4
-Un círculo y una circunferencia
-Dos rectas paralelas
-Dos rectas secantes
-Una recta tangente a la circunferencia
.Una recta exterior
(repaso, mirar fichas 1 y 2)
MANDAR CUADRO REALIZADO A CADA TUTOR
*REPASO NÚMEROS ROMANOS
SOCIALES
ÉPOCA ROMANA
*TAREA: Ver el programa de TV sobre
los romanos a base de preguntas curiosas. Es muy interesante.
Y responder en el cuaderno a las
siguientes preguntas que están en orden según la aparición en el vídeo:
- 1.
¿En qué época vivieron los romanos?
- 2.
Nombre de las dos hispanias.
- 3.
Nombre del emperador.
- 4.
¿Qué significa Hispania?
- 5.
¿Para qué se crearon las aceras?
- 6.
¿Cuál fue el origen de los pasos de
cebra?
- 7.
¿A qué jugaban los romanos?
- 8.
¿Por qué se construyeron tantos
jardines y plazas?
- 9.
¿Quién fue Viriato?
- 10. ¿Cómo empezaron a existir los bomberos?
- 11. ¿A qué se debe el nombre de cada uno de los meses del año? Es decir, ¿por
qué Enero se llama así, Febrero,…?
- 12. ¿Qué platos comían los romanos que los seguimos nosotros comiendo?
- 13. ¿Qué decían los gladiadores al saludar al entrar a la arena?
PUESTO QUE SON RESPUESTAS
EN MUCHOS CASOS ABIERTAS, MANDAR LA TAREA A LA SEÑO M.ÁNGELES SI LO
NECESITÁIS
INGLÉS
Tarea en el blog del cole
https://colegioalfonsoxjerezalertasanitaria.blogspot.com/p/ingles-segundo-ciclo.html
https://colegioalfonsoxjerezalertasanitaria.blogspot.com/p/ingles-segundo-ciclo.html
FRANCÉS
Tarea en el blog del cole- buscar más abajo los vídeos de 4º
🔺🔺🔺🔺🔺 VIERNES 3 DE ABRIL 🔺🔺🔺🔺🔺
Hoy os escribo para desearos que paséis una feliz semana de vacaciones, ¡ que también es necesaria ! Ya hace 3 semanitas que no nos vemos pero a muchos de vosotros y vosotras os siento muy cerquita por todos los emails que me mandáis y las fotos y vídeos que veo vuestros.GRACIAS.
Esta semana es de vacaciones, por lo que todo lo que voy a poner es de CARÁCTER VOLUNTARIO.
Mandadme lo que vayáis haciendo y ya a la vuelta el lunes 13 de abril empezamos a estructurar de nuevo las tareas semanales.
OS DEJO UNAS FICHAS DE INTELIGENCIA PARA DARLE VUELTAS AL COCO
https://drive.google.com/file/d/154r2vPI2bGLiHTww7N3br3agEc9POhQb/view
https://drive.google.com/file/d/1bvFAanBv6EsVwt1ON8Ypq6dFbjZmktRp/view
https://drive.google.com/file/d/1FE_FCgP_PQmVjGIcDuwnP2poGbGkatTq/view
https://drive.google.com/file/d/1pIv00Urw_UxSsitAiSKDgRIwigWmsDy4/view
Y ATENCIÓN 🚨🚨🚨, AQUÍ TENEMOS EL RETO NÚMERO 3, LOS GANADORES SE PUBLICAN A LA VUELTA DE VACACIONES
Se trata de una serie de acertijos, pero...atento a las normas.
IMPORTANTE ANTES DE EMPEZAR:
Debes ponerte un cronómetro y contabilizar cuánto has tardado en resolverlos. Si hay alguno que no hay manera pues pedimos ayuda y si no, lo dejamos. En un papel escríbete el tiempo que has tardado y los aciertos totales que has conseguido.
Por ejemplo, si tardo 23 minutos en resolverlos y de los 15 he conseguido hacer 10 en mi cartel pondría,...
📜 POR DELANTE DEL CARTEL: 23 MINUTOS 10/15 ACIERTOS
POR DETRÁS DEL CARTEL 1. ...
2. ...
(TODAS LAS RESPUESTAS ORDENADAS)
🙋 HAZTE DOS FOTOS CON TU CARTEL DELANTERO Y TRASERO 📳 Y ENVÍAMELAS ✉
💑💏 SI ALGUIEN DE LA FAMILIA HA PARTICIPADO Y QUIERE APARECER EN LA FOTO, ¡ PERFECTO !
ALLÁ VAN 💣💣💣💣💣💣💣💣💿💿💿💿💿💿💿💿
1. ¿QUÉ AVES VUELAN MÁS ALTO QUE LAS MONTAÑAS?
2. ¿CÓMO SE SACA A UN ELEFANTE DE UNA PISCINA?
3. ¿QUÉ HAY QUE CAMBIARLE A CIERVO PARA TRANSFORMARLO EN OTRO ANIMAL?
4. ¿QUÉ SE ENCUENTRA SIEMPRE EN MEDIO DEL MAR?
5. ¿CUÁL ES EL DÍA MÁS LARGO DE LA SEMANA?
6. ¿CÓMO SE LLAMA EN FRANCIA AL ASCENSOR?
7. ¿CUÁL ES EL NÚMERO QUE SI LO PONES AL REVÉS VALE MENOS?
8. ¿CUÁNTO TIEMPO SE NECESITA PARA COCER UN HUEVO DURO?
9. ¿CÓMO SE DEBE DECIR: LA YEMA ES BLANCA O LAS YEMAS SON BLANCAS?
10. ¿CUÁL ES EL ANIMAL QUE TIENE LAS 5 VOCALES EN SU NOMBRE?
11. ¿CUÁL ES EL ANIMAL QUE TIENE MÁS DIENTES?
12. ¿CUÁNTOS BATIDOS TE PUEDES BEBER CON EL ESTÓMAGO VACÍO?
13. ¿DE QUÉ COLOR SON LAS MANGAS DEL CHALECO VERDE DE PACO?
14. ¿QUÉ TIENE ADRIÁN DELANTE Y EVA DETRÁS?
15. ¿DÓNDE LLEVA LA H EL MELOCOTÓN?
🔺🔺🔺🔺🔺 JUEVES 2 DE ABRIL 🔺🔺🔺🔺🔺
Como estoy segura de que echáis mucho de menos a vuestros compañeros y compañeras os voy a enseñar una muestra de la cantidad de vídeos y exposiciones que estáis haciendo
A Fernando y a Martina no les ha explotado la bomba de su desafío
También estamos...
Antes de despedirnos...
En unos dias os preparo más juegos y otra tanda de todas las exposiciones que me van llegando
¡Ánimo a todos ! Sois unos campeones y campeonas
🔺🔺🔺🔺🔺 MIÉRCOLES 1 DE ABRIL 🔺🔺🔺🔺🔺
¡Buenos días! Un diita más en la tercera semana,¡ el tiempo vuela chicos y chicas !
OS DEJO POR AQUÍ ENLACES QUE OS HE SELECCIONADO POR SI ALGUIEN HA TERMINADO CON LA TAREA ANTERIOR Y QUIERE SEGUIR REPASANDO DE MANERA MÁS AMENA Y DIVERITIDA ESTA SEMANA Y EN VUESTRAS VACACIONES DE SEMANA SANTA.
MATEMÁTICAS
El juego BOOM de la tele . Con este nuevo juego matemático os enfrentaréis a 17 desafíos matemáticos.
https://www.aulapt.org/2020/03/30/juego-online-boom-matematico-para-3o-4o-de-primaria/
SUMÓN. DIVERTIDO JUEGO DE CÁLCULO MENTAL
https://sumonhtml5.ludei.com/
COMPARACIÓN DE NÚMEROS con los signos >< =
https://quizizz.com/admin/quiz/5c090bff3df863001bdd941a/comparar-numeros-de-hasta-5-digitos?studentShare=true
ENLACE PARA HACER PROBLEMAS INTERACTIVOS. EN EL CUADRO AMARILLO BUSCAD VUESTRO CURSO,. 4º.
https://www.aulapt.org/2014/11/17/elaborados-todos-los-problemas-de-razonamiento-logico-de-1o-6o-online/
LENGUA
EN CADA UNA DE ESTAS FRASES HAY UN ERROR. ¿SERÁS CAPAZ DE CORREGIRLAS?
https://docs.google.com/presentation/d/1eU0uG_SLVmPzd73dYtXYY24QoBakISQYx35798plG7Q/edit#slide=id.g574124822e_0_0
¿B O V?
https://docs.google.com/presentation/d/1rehlvhGHWTRj5ZVnAtG7IQGDF7qUnzdHLv5oUUjoZpA/edit#slide=id.g5291770b20_0_1
LECTURAS INFERENCIALES CON DIBUJOS. EN UN PRINCIPIO PARECEN MUY SENCILLAS PERO HAY QUE ESTAR PENDIENTES DE TODOS LOS DETALLES.
https://docs.google.com/presentation/d/13aM2WzePV5Durn-X34QKnKaT5legQOL5UyqaAsgghSM/edit#slide=id.g71a75e5fb8_1_233
LECTURA VISUAL- MEMORIA Y COMPRENSIÓN
https://docs.google.com/presentation/d/1GuQezLPrXqjcY6m0T1gOrBOXM3Tm69og14R-PKvIT94/edit#slide=id.g71e9bb0bc0_0_117
Sigue leyendo⤵⤵⤵
🔺🔺🔺🔺🔺 MIÉRCOLES 1 DE ABRIL 🔺🔺🔺🔺🔺
PUBLICO LOS GANADORES DEL RETO NUMERO 2
El tercer reto está en el horno cociéndose, ya huele , ya huele, ...
🔺🔺🔺🔺🔺LUNES 30 DE MARZO 🔺🔺🔺🔺🔺
Buenos días queridísimos alumn@s.
Los boletines de notas han debido llegar a todos a los correos electrónicos, si no, hacédmelo saber que le pongamos solución.
Vamos a por la última semana antes de las vacaciones de semana santa.
Ya que tenemos todos los libros de lengua y mates en casa, vamos a aprovechar este recurso y os voy a dejar la lista de actividades que podéis hacer en ambos cuadernos, igual que las hacemos en clase.
LENGUA
⇒Pág. 41 (verde pistacho-competencia lectora) LECTURA "La flor de Escocia" + ACTIVIDADES pág.43 y 44 : 1, 2, 4, 5, 6 , 7, 9 y 12
⇒Pág 45 (verde pistacho-competencia lectora) LECTURA "Pablo diablo. Hipnotizador" + ACTIVIDADES pág.47 y 48: 1, 3, 4, 6, ,7 y 8
⇒Pág 11 (parte azul-taller de vocabulario) FICHA 6. PALABRAS HOMÓFONAS: completa, de la actividad 1 a la 8.
⇒Pág 19 (parte azul-taller de ortografía) FICHA 10 "echo y hecho". Actividades 2, 4, 5 y 6 + DICTADO 9 (pide ayuda o díctalo tú para que alguien lo escriba)
MATEMÁTICAS
⇒Pág. 74. ejercicio 3, 4 y 5 (el ejercicio 5 son problemas que hay que resolver con una operación combinada, recuerda pasos a seguir en la resolución de problemas)
⇒Pág 76 , ejercicio 4, 5, 6 y 7
INGLÉS
Como no sé si os estáis metiendo para ver la tarea de inglés, os indico aquí el enlace:
Nos dice la seño que podéis hacer desde la página 1 hasta la 10
https://drive.google.com/file/d/1ovjrzVhUYxKVek_KaNvVfmi9Yuh6qK8y/view
Antes de ponernos al lío, ...que levante la mano quien tenga ganas de ver a los compañeros
☝☝☝☝☝☝☝☝☝☝☝☝
Me gustan muchísimo todos los vídeos que me estáis mandando de las recetas, de las exposiciones, de los lapbooks. Me sacan siempre una sonrisa, ¡más , más, quiero más!
Estad atentos el miércoles al blog 👀
🔺🔺🔺🔺🔺VIERNES 27 DE MARZO🔺🔺🔺🔺🔺
RETO 2 CONTRA EL CORONAVIRUS. ¿TE ATREVES?
ANTES QUE NADA PUBLICO LOS GANADORES Y GANADORAS DEL RETO 1.
UN FUERTE APLAUSO PARA... (suenan tambores)
MALENA LUCAS
MARINA CURRO
AGUS MªCARMEN
ÁLVARO 🙌🙌🙌🙌🙌🙌🙌🙌🙌🙌
RETO 2 . PARA HACERLO NECESITAS TENER DELANTE LAS RESPUESTAS DEL RETO 1.
RESPONDE A ESTAS PREGUNTAS:
1.- ¿Cuántos años tendré dentro de 5 años?
2.- Agosto es el octavo mes. ¿Cuál es el décimo mes? Escribe los meses del año y el número ordinal que corresponde a cada uno.
3.- Nos juntamos el 24 de diciembre, si nos volvemos a juntar siete días después, ¿qué día nos juntamos? ¿Qué se celebra ese día?
4.- La excursión era de 9 km pero solo hicimos 3km, ¿cuántos km me quedaron por recorrer?
5.- Hasta el hospital había 26 kilómetros, ¿cuántos kilómetros se recorren si hacemos 4 veces ese camino?
6.- Salimos hacia el hospital a las 12:10, si tardamos 15 minutos en llegar, ¿a qué hora llegamos?
7.- Si llegamos al hospital a las 12:25 y tardaron en atendernos 9 minutos, ¿a qué hora nos atendió la médica?
8.- Me puse la crema durante 6 días. Una vez por la mañana y otra vez por la noche. ¿Cuántas veces me puse la crema durante esos seis días?
9.- Averigua cuántas patas tiene una hormiga y calcula cuántas patas tienen 58 hormigas.
🔺🔺🔺🔺🔺VIERNES 27 DE MARZO 🔺🔺🔺🔺🔺
Buenos días chic@s , ¡y resulta que ya hemos completado la segunda semana! ¿os está pasando rápido el tiempo?
HOY VAMOS A TRABAJAR LAS MATES Y LAS FRACCIONES DE UNA MANERA PRÁCTICA Y DIVERTIDA Y ADEMÁS, REPASAMOS LOS TEXTOS INSTRUCTIVOS, LA EXPRESIÓN ORAL, LA PIRÁMIDE ALIMENTICIA Y LA CULTURA DE DIFERENTES LUGARES.
Tenemos que pensar, buscar o inventar una receta (intentamos que sea saludable) en la que se utilicen mínimo 3 fracciones. Hazla en casa (verás además que contentos se van a poner tus comensales cuando vean el plato que has preparado 😋) . Lo ideal es que la escribas en tu cuaderno, te grabes haciéndola e indicado cómo utilizas esa fracción para que quien te vea entienda perfectamente qué significa eso de utilizar una fracción. Te pongo un ejemplo:
PINCHOS DE FRUTA
Para cada pincho:
1/8 de plátano
2/8 de manzana
1/6 de ciruela
2 gajos de mandarina
1 grano de uva de mesa
En mi vídeo yo diría "Una vez que tengo todos los ingredientes como podéis ver aquí, cogemos el plátano el cuál lo corto en ocho trozos (lo corto) y utilizaría solo 1". "De esta manzana que la he cortado en 8 trocitos, utilizo estos dos", "esta uva he utilizado LA UNIDAD COMPLETA 1/1"
Quizás utilices un cuarto de vaso de aceite, quizás medio litro de agua, quizás me cuentes que de los ocho cuencos que has utilizado os habéis comido 5 ¡TODO SON FRACCIONES!
Acuérdate como siempre de presentar, de despedir y concluir tu vídeo. Hay millones de recetas, típicas de nuestra tierra, saludables y en la mayoría de ellas utilizamos números fraccionarios.
¡¡ Ánimo chef !!
🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺
CON CARIÑO, ESTE VÍDEO PARA TODOS LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 4ºB
https://www.youtube.com/watch?v=bH5dQ2_iVXs&feature=youtu.be
🔺🔺🔺🔺🔺MIÉRCOLES 25 DE MARZO 🔺🔺🔺🔺🔺
¡¡ Buenos días mis queridos alumnos !! Aquí os dejo más material para esta semana.
Os animo a que los que faltáis mandéis una fotito trabajando
También estoy a la espera de vuestros vídeos de la presentación de España, a los que me los han mandado... ¡GRACIAS Y MUY BUEN TRABAJO! ME HA ENCANTADO VEROS.
HOY OS TRAIGO EL TRABAJO CON LAS HORAS.
Esto aún no lo hemos dado en clase pero nos pueden ayudar en casa sin problema, todos en casa la saben, es una buena oportunidad para aprenderlas del derecho y del revés.
Ponte un reloj estos días y míra la diferencia entre un reloj digital y un reloj analógico.
Sigue los pasos 1,2 y 3.
1 https://www.youtube.com/watch?v=RqPYRcVO8j8 (vídeo Eduteca)
2 https://docs.google.com/presentation/d/1MQLgTOWP0GVOXr_BEUrS-zf08-6ZxS1phOiERjR9ygM/edit#slide=id.g5291770b20_0_32 (practica paso a paso fácil)
3 OS dejo una ficha para hacerla en el cuaderno después de haber practicado un poco.
https://drive.google.com/file/d/1YDUAsXnMC_V0iuOkQ6g6e-BWj0Y2bSMz/view
Además de las horas, os dejo estas 2 fichas de mates y 2 de lengua
REPASO DE LA FRACCIÓN DE UN NÚMERO APLICADA A PROBLEMAS
https://drive.google.com/file/d/1a3CW4Q9fXhp67RgBeMpeJ1s_Iqp49_RD/view
REPASO DE LAS MEDIDAS DE TIEMPO
https://drive.google.com/file/d/1619HdOP45WENC0iPknMS_d0mlXepzxts/view
REPASO DE SUFIJOS Y PREFIJOS
https://drive.google.com/file/d/1Aj37E8Nc2a2ppm2oHtPPAfyypoLrx2Qr/view
https://drive.google.com/file/d/1s1hMfMVMEU22SBTZOtOeh-YNsmjOQQ_u/view
Atentos al blog, el próximo reto está al caer y antes de publicarlo pondré los ganadores de primero ¿Quién crees que lo ha conseguido?
🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺
RETO 1 CONTRA EL CORONAVIRUS. ¿TE ATREVES?
VOY A CONTARTE COSAS SOBRE MÍ. ES SECRETO Y REQUIERE DE TODA TU ATENCIÓN PARA DESCIFRARLO. MÁNDAME TUS RESPUESTAS Y TE ANIMO A QUE CREES TU PROPIO TEXTO.
Hola me llamo MÁngeles y tengo (56 – 24) años.
Mi fecha de nacimiento es el (14:2 / 24 : 3 / 1.828 + 159) .
Mi número favorito es el (doble de 4 + 1) porque es el día que nació mi hija.
Tengo una hermana, (el doble de) hermanos y somos (3 x 4) primos.
El día (96 : 4) de diciembre nos juntamos toda la familia.
Cuando tenía (triple de 3) años salí a hacer un recorrido de
(cuarto de 36) km con mi madre y mi padre en un campo de Córdoba.
Cuando llevábamos (24 : 8) km tropecé y caí en un hormiguero,
había por lo menos (67 + 33) hormigas. Empezaron a subir por
mis piernas y me mordieron.
Mis padres recorrieron en coche los (156 : 6) kilómetros que
había hasta el hospital. En (135 : 9) minutos estábamos en la sala
de espera. Solo tardaron (81 : 9) minutos en atenderme y la
médica pudo contar (51 – 32) mordeduras de hormigas.
Pude recuperarme sin problema, me dieron una pomada para
ponérmela durante (mitad de 12) días. Me recuperé y pude
disfrutar del verano porque todavía me quedaban (251 – 217)
días de vacaciones.
Os mando (5x5) besos , uno para cada uno de vosotros
🔺🔺🔺🔺🔺VIERNES 20 DE MARZO 🔺🔺🔺🔺🔺
¡ Buenos días con alegría !
Queridos alumnos y alumnas, os dejo por aquí una batería de ejercicios de matemáticas, de lengua, lecturas y dictados que tengamos material para los próximos días. Todo está visto en clase así es que no viene mal este repasito. No os preocupéis si no podéis imprimir, hacedlo en vuestro cuaderno de manera ordenada: ponemos la fecha y arriba el título o el número de la ficha.
MATEMÁTICAS: (PINCHA O COPIA Y PEGA EN EL NAVEGADOR)
https://drive.google.com/open?id=1DlZiWQlCqpitdKklQ8m4uroho7rxMZGj
https://drive.google.com/open?id=1LyWHNIZhSHRJTH0KMm5zqOIJyEoNWMxr
https://drive.google.com/open?id=16HF4lkVvfO37rzW-C6Gl7zEwbaYge8lw
https://drive.google.com/open?id=1b2S3RvKJ7ASEsmooMWwGCRYjLTOwBz6J
https://drive.google.com/open?id=1Tv3YwJMCWJidIjnacDPsiGz70wtqxMP6
LENGUA:
https://drive.google.com/open?id=1rXVL-MK9az1nXx1_LnHsoN9LbwIzVbs5
https://drive.google.com/open?id=1qoBWRdDnMn2qf7iTGZVA9h5LaAQfxuly
https://drive.google.com/open?id=1-viykmkDI7L802B8Ksol9qL4SPVHY2q0
https://drive.google.com/open?id=1pdis-0lWJm-B2l9yhWdEZ642T6E3NXZ8
FICHAS LECTURA (Hay 10 diferentes, elegir una cada día, si son dos, no pasa nada):
https://drive.google.com/open?id=1ZhptlZ9k9cxLmw7FxmkJZsItjZdxMHbY
FICHAS DICTADO (hay muchos, haz uno cada dos días, estúdiate primero la norma ortográfica y luego pídele a alguien que te lo dicte en tu cuaderno o díctaselo tú a alguien como hacemos en clase ;) )
https://drive.google.com/open?id=1G8zTakBVrQ8vtC7dnEPTI9FwoE4ytmk2
CUADERNO MUY MUY BUENO, PARA IR HACIÉNDOLO POCO A POCO
https://drive.google.com/file/d/1xdxHAj-VbnzosUDlo3v38Ubjq4gNiD_h/view
🔺🔺🔺🔺🔺MIÉRCOLES 18 MARZO 🔺🔺🔺🔺🔺
SCIENCES 4ºB Y 4ºA
https://www.youtube.com/watch?v=mQtCFFQc15Q
Buenos días chic@s:
Os enlazo un vídeo de un ejemplo de lapbook. Hemos hecho ya muchos en clase pero quiero que veáis como hay mil maneras de hacerlo y muy originales algunos.
¿Recordáis que íbamos a empezar a hacer por grupos un LAPBOOK SOBRE LA INVESTIGACIÓN DE DIFERENTES ASPECTOS SOBRE ESPAÑA EN SCIENCES? Ya habíamos buscado información, fotos,... pues es momento de plasmarla en un lapbook, en una cartulina, en tarjetas,... ¡Arriba esa creatividad! Buscad en casa que seguro que hay material reciclado que podemos utilizar.
Cada persona debe hablar de un plato de la gastronomía española, de un monumento, de un traje, de un baile y de una fiesta mínimo, quien quiera hacer más, mejor.
Recuerda que luego debes preparar la exposición y grabarte. Súbelo al drive al correo que ya dí.
-Preséntate.
-Explica para qué estás ahí.
-Explica de cada aspecto elegido: lugar de donde es típico, en qué consiste, muestra si tienes fotos, baila si te atreves, ... todo lo que ya explicamos en clase. Acuérdate que si todos hablamos de lo que ya conocemos no nos enriquecemos, con esto te animo a que investigues cosas nuevas.
-Concluye tu exposición y despídete.
¡Se están rifando 5 puntos en Class Dojo y pueden ser tuyos! Publicaré fotos de los que lo consigan y sigan las indicaciones.
Consúltame si tienes dudas.
¡Al toro!
🔺🔺🔺🔺🔺BIENVENIDOS🔺🔺🔺🔺🔺
¡ Saludos a todos mis niños y niñas de 4ºB !
Estáis siendo unos campeones y campeonas y seguro que estáis siendo responsables para que esta situación acabe y podamos volver a la normalidad más pronto que tarde.
Es tiempo de estar en familia, de crear , de hacer manualidades, experimentos, de cocinar, de disfrutar leyendo, de bailar, de meditar, de ordenar nuestro cuarto, de colaborar con las tareas de casa pero también es muy conveniente que no perdamos el ritmo de trabajo. Debemos establecer cada día unas rutinas, un horario fijo para hacer tareas del cole, esto nos ayudará a pasar mejor los días y a ser responsables y autónom@s.
Vamos a utilizar este espacio para estar en contacto. Os facilitaré por Ipasen un correo personal para las dudas e iré haciendo por aquí algunas puntualizaciones sobre nuevas tareas a realizar, también os voy a colgar enlaces de páginas web.
Tal y como quedamos antes de marcharnos, para empezar lleváis las fichas de matemáticas y lengua, la lectura de dos libros mínimo (importante preparar bien la exposición de vuestro libro personal) y terminar de estudiar el mapa político de España.
Estad atentos y atentas a lo que vayamos publicando
Un abrazo gigante para cada uno de vosotr@s 💪
https://drive.google.com/open?id=18OdZiV9tiyb57CW2m8Sjhgu49Qh9YU4M
No hay comentarios:
Publicar un comentario